手多多的后果～～～

13.4.2015


白色的校服后面有一点不知道是墨汁还是黑油的污迹，
小子不知道怎样出现的，
妈妈可以当作是校车上的黑油,
也可能他用没盖着的马克笔搔痒.

白色校服的后面有褐色小手掌印，

可是他说“玩”出来的。

再来脸上的抓痕，
这下妈妈不能不管了。

我也清楚自家小孩有时候很欠扁，
老想着参进大孩子的圈子里；
却又不得其法。

别的小孩先动手是不对，
你也还手了，人家的伤势如何我也不知道。
还有，
你-有-没-有-先-去-惹-怒-人-家？
 安静的不说话，看来有咯。

隔天,在安亲班问问.

同样安亲班+同车的女同学说，
他一直转去后面，
2 年级的不喜欢，结果～～～

小女孩很详细的描述，
不知道也说不知道,没有加油添酱.
羡慕的说, 什么时候我家孩子能那么能言善道？

由于也担心对方小孩有没有伤势,
打电话给校车司机.
校车安迪说，
小子不是坏蛋打人那种，就是手很多。
一直要动动这个男生的头发，
那个男生的脸。
幸好他没有去干扰女同学。
所以，所以～～～

好吧，从他平时的动作，
妈妈抓到一点概念。
努力的想想要怎么让他了解:
有的小朋友不喜欢这样的。 
可以用问的,不要去惹人家跟他玩.
校车上也不适合玩追逐.

看来我们也教导得非常不够全面。
一边碰钉子，一边教导，一边学习吧。

有一天,他看着校刊就开始指指点点:

这位是教什么科目的老师，
那位是什么班级的老师，
这个,那个~~同样校车的,
这个是巡查员,
这个很顽皮的,
这个同样幼儿园的(学长/学姐),
当然,还有跟他一起互抓脸的。。。。。。